Спілкуємось з friendfeed

Чи вміємо ми спілкуватись в неті?
Цікаве питання. Звичайно, що так, скажуть наші учні. Контакти, однокласники і інші подібні сервери - хіба це не спілкування. Нам, вчителям, також подобається заглянути кудись, на зразок "Мой мир", чи "посваритись" на якому-небудь політичному чаті. Але яка користь від цих відвідин для нашого розвитку і розвитку наших учнів. Просто "поболтать", скажемо ми, без жодного навантаження на розумову діяльність, без ніяких зобов'язань, та ще... цікаво. З часом з'являється залежність від бажання постійно відвідувати подібні сервери для спілкування. Тоді інше питання: а чи не краще спілкуватись не віртуально, а реально. Так ми з часом зовсім відвикнемо спілкуватись насправді. Але все ж, ми діти 21 століття, нам подобається НЕТ і ОНЛАЙН, а тому головне завдання сучасного вчителя - якнайшвидше навчитись самому використовувати онлайн для цікавих справ і вчити цьому учнів. Практика ведення онлайнових ресурсів для роботи з освітянами показує, що наші вчителі абсолютно не готові до серйозного ведення діалогу в онлайн. Для прикладу, нами, працівниками лабораторії інформатики, був проведений перший дистанційний семінар для молодих вчителів інформатики, було організовано форум. Результати: із 52 зареєстрованих, виконали і надіслали роботи лише 4, а наші спроби налагодити диспут закінчились поразкою. Ведення блогів лабораторією також, на перший погляд, супроводжується мертвою тишею в онлайн, та після того, як було встановлено лічильник відвідувань на сторінках, виявилось, що відвідування нормальне, можна сказати, активне. Але чому одностороннє? Ось цікаве питання. Давайте обговоримо, чому так, давайте подумаємо разом, як покращити контент Нету, як вчити учнів правилам безпеки і гарному тону спілкування в Неті. Давайте ставати сучасними і кращими...
Заходьте і говоріть

Про чати детальніше.