Вітаю вчителів на спецкурсі:

 Використання "Веб 2.0 технологій для реалізації дистанційних форм навчання"!.  

 Це важливо:

І. «Про створення інформаційного освітнього простору.»  Карта розуму ВІППО

ІІ. Про індивідуальне навчання вчителів за розробленим очно-дистанційним спецкурсом "Веб 2.0 ресурси в навчально-виховному процесі".

Очікування від курсу занотовуємо в міні-чаті  блогу.

План роботи:
1) Аналіз досвіду ведення блогів:  

"Ничего себе, все людям",  ЦОРоМАны,  Математика,  Живая геометрия,  Блог простого учителя,  Блог школьного всезнайки, Изучаем физику,  pedsovet.su, Образовательный блог,  Блог учителя английского языка.

* Блоги Волинських вчителів:
"ЇЇ величність геометрія",  "Те, що незрозуміло, потрібно з'ясувати", "Незнання не є аргументом", Розумники, Інфопростір, Щоденник подій Оксани,  Блог Сацик, Блог "Дивоцвіт".

* Наступні роботи вчителів, що проходили навчання за індивідуальною формою дистанційно:

 "Існує лише те, що можна виміряти", "Говорити плутано вміє кожен, ясно- небагато", "Цікавий світ астрономії",  "Комп'ютер у вивченні фізики", "Математика – це не так знання, як уміння",  "Вивчаємо геометрію самотужки". Детальніше тут.  
 Он-лайн захист попередніх робіт слухачів

* Можна заглянути також сюди:

Каталог учебных блогов, Образовательные блоги "Улей"
А тут гарні навчальні матеріали, БлогоНеlp.

 Презентація учня "Про аборигенів і емігрантів".
2). Для повторення використаємо ресурси:
* Про Веб 2.0 детальніше. Прес зріз знань з проблеми.

* 10 способів використання блогів. 
* Виставка робіт вчителів Волині. 
3) творюємо блог:

* Презентація "Створення блогу".
*  Все для блогера тут.
 4) Д/З: удосконалюємо вчительські ресурси для подальшого створення Інтернет ресурсу з метою супроводу навчальної діяльності учнів.
4) Ресурси для вчителів. 

5) Сюрприз для д/з: навчайсь та отримуй сертифікат від Microsoft Digital Literacy.

Побажання в коментарях...
 Рефлексія в міні чаті. Питання для рефлексії: "Чим зможуть допомогти учням освітні ресурси вчителів у освоєнні ними шкільного матеріалу?"

Релаксація:

Сьогодні відбулось навчання вчителів математики:

  План роботи:

Аналізуємо блоги:  

"Ничего себе, все людям",  ЦОРоМАны,  Математика,  Живая геометрия,  Блог простого учителя,  Блог школьного всезнайки, Изучаем физику,  pedsovet.su, Образовательный блог,  Блог учителя английского языка.
Блоги Волинських вчителів:
"ЇЇ величність геометрія",  "Те, що незрозуміло, потрібно з'ясувати", "Незнання не є аргументом", Розумники, Інфопростір, "Незнання не є аргументом", Щоденник подій Оксани,  Блог Сацик, Блог "Дивоцвіт".
Каталог учебных блогов, Образовательные блоги "Улей"
А тут гарні навчальні матеріали, БлогоНеlp.

Вітаю Вас на курсах вчителів предметників з програми  "Microsoft. Партнерство в навчанні". Курси відбуватимуться в лабораторії інформатики:

 з 20 червня по 1 липня.
План роботи:

- Очікування і сподівання від курсу в міні-чаті блогу.

- Реєстрація на курсах тут.

- Ознайомлення з планом курсів.

- Про нові тенденції в освіті" (гуманізація, гуманітаризація).

-  Форми інтеграції ІКТ в освітнє середовище.

- Дистанційне навчання, форми дистанційного навчання.
    Карта розуму ВІППО.
-  Методичні рекомендації для проведення навчання за програмою.
- Підручник за програмою "Microsoft. Партнерство в навчанні"
-  Про аборигенів і емігрантів.
- Ініціатива "Партнерство в навчанні"



- Ознайомитись з ресурсами тренера для супроводу навчальної діяльності слухачів та їх навігацією:
"ВІКІ ВІКІ лабораторії інформатики",
"Супровід дистанційного навчання"
"Intel Навчання для майбутнього" на Волині",
 "Майданчик методоб'єднань"
 Залікова картка
- Рефлексія в коментаріях.
 Питання для рефлексії: "Про що я не дізнався сьогодні, з того, що очікував."
- Релаксація тут.

Тема заняття:
"Форми організації навчання"

Тематика занять третього дня навчання:
Остапчук Л.Р. 

1) нормативно-правова база вчителів інформатики ,                         

2) методика викладання інформатики з використанням системи Moodle  

3) тестування.

Вчителі англійської мови вищої категорії сьогодні закінчують навчання за курсом цифрових технологій Microsoft Digital Literacy .  ВікіВіППО  Реєстраційна анкета  Сертифікаційний тест . Домашня сторінка курсу "Digital Literacy".  Мережа "Партнерство в навчанні." 
Зауваження чи пропозиції пишіть в коментаріях.

Лабораторія інформатики сьогодні проводить очно-дистанційне навчання вчителів англійської мови вищої категорії за курсом цифрових технологій Microsoft Digital Literacy .

Дистанційний курс Веб 2.0 Презентація-лекція Прес зріз знань з теми.

1) Перейти на сторінку ВікіВіППО  2) Вибрати Курс цифрових технологій Microsoft Digital Literacy 3) Заповнити реєстраційну анкету.  4) Спробувати скласти сертифікаційний тест з курсу цифрових технологій Microsoft Digital Literacy Презентація.

 Зауваження чи пропозиції надсилайте в коментаріях, в гостьовій книзі, або ж за адресою demkova_l@mail.ru Успіху Вам.

Дистанційний курс "Вивчаємо Веб 2.0"

"Про навчальні програми з інформатики для старшої школи" (Лист МОН №1/9-862 від 29.11.10 року) читайте на сайті www.osvita.ua
Наказ МОН України від 16.11.2010 № 1089 "Про впровадження освітнього інноваційного проекту "Альфанетшкола" детальніше.

В Києві 23.11.2010 р. відбувся навчально-практичний семінар "Цифрові технології"  
План семінару: 1). Майстер-клас за програмою"Курс цифрових технологій". 2). Круглий стіл «Інформаційно-комунікаційні технології у навчальному процесі». Про навчальні програми, презентація (І.О. Завадський) та методичні рекомендації з викладання предметів детальніше.

Тематика сьогоднішніх занять: 1) нормативно-правова база вчителів інформатики , 2) методика викладання інформатики з використанням системи Moodle  3) тестування.
Рефлексія: Порівняльна характеристика Moodle і Wiki-Wiki для навчання

Тема сьогоднішнього дня - "Становлення та розвиток мови програмування для ЕОМ", методист лабораторії інформатики Гісь І.В. План роботи  Про комп'ютерні науки  Етапи розв'язування задач.  Побудуйте оригами за алгоритмом (про синтаксис і семантику мови) Задачі на пошук та сортування Логічні задачі, Караванова "Серйозні розважалки". Питання для рефлексії "Що запам'яталось з даного спецкурсу найбільше, поради щодо удосконалення спецкурсу".  Релаксація "Будуємо оригами".

Працівники лабораторії розпочали тренінг з новопризначеними вчителями інформатики за новою 10.V програми "Intel. Навчання для майбутнього". Заходьте.

До Вашої уваги Інструктивно-методичний лист про вивчення інформатики у 2010-2011 навчальному році та електронний підручник з інформатики, 10клас (рівень стандарту) (авт. Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.) видавництво "Генеза", рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Замовити. 

16 серпня - перший робочий день після відпустки. Новин багато. Головне - зустріч з колегами та улюбленою справою. Вітаю всіх, хто повернувся з відпустки. А тепер про справу - матеріали МОН України з інформатики: "Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2010/2011 навчальний рік" детальніше, проекти навчальних програм з інформатики для учнів 10-11 класів ЗОШ, рівень стандарту, академічний рівень. , "Аналітична довідка про стан та результати впровадження МІЖНАРОДНИХ ОСВІТНІХ ПРОГРАМ INTEL В Україні"  детальніше.