Нарешті є перші результати нашої спільної праці!
Для чого нам вчителям блоги і чому саме блоги, питання І сесії курсів?
Та мені здається, що саме за допомогою блогу можна гарно супроводжувати навчальну діяльність учнів.
Ми звикли є сайт, заходимо і черпаємо інформацію, а ось блоги - це динамічні сайти де можна вчитись і спілкуватись.

Пам'ятаємо це! Урок теж може бути просто нудною лекцією а може бути - !!!!

А ось наші перші роботи в проекті "Учень, як вчений":

http://matematuka-sh.blogspot.com/, Шаринда О.Я.
http://infomatematika-wlada.blogspot.com/, Фесенко С. М.
http://fizlok.blogspot.com/, Дармофал П. О.
http://informatdatun.blogspot.com/, Корецький О. Ф.
http://informshcool4.blogspot.com/, Наюк О. М.
http://chajnik-programist.blogspot.com/, Матискін В.Л.
http://moi-blogi1.blogspot.com/, Стеблевець О. Л.
http://borotba-z-virysamu.blogspot.com/, Старушик А. М.
http://gis-info-gis.blogspot.com/, Гісь І. В.
http://jaroslaw-wyklyuk.blogspot.com/, (Д.) Виклюк Я.В.
http://matematyka-syyf.blogspot.com/, (Д.) Скарвінко І. В.
http://lsvitlanai.blogspot.com/, (Д.) Ліщук С. І.

Для оцінювання завантажуйте таблицю сумісного редагування.

А  чи знаєте ви що таке інтерактивна дошка і як нею користуватись ;).
Ну так і ми знаємо! А інтерактивна дошка в Неті? (це щоб вдома не заскучали ;() Тоді заходьте!